Lectures recommandées

« Clamer ma vérité » : Réflexions sur la réconciliation et le pensionnat. Sélection de textes choisis par Shelagh Rogers, Mike DeGagné et Jonathan Dewar. Ottawa, ON : Fondation autochtone de guérison.

Rapport final de la Commission royale sur les peuples autochtones, vol 1, chapitre 10, Les pensionnats, 1996 Ltd., 1998.

Berger, Thomas. Le Nord : terre lointaine, terre ancestrale. Ottawa, ON : Approvisionnement et Services Canada, 1977.

Chartrand, Larry N. et coll. Histoire et expériences des Métis et les pensionnats au Canada. Ottawa, ON : Fondation autochtone de guérison, 2006.

King, David. Bref compte-rendu du Régime des pensionnats pour les Inuits du gouvernement fédéral du Canada. Ottawa, ON : Fondation autochtone de guérison, 2006.

Younging, Gregory, Jonathan Dewar et Mike DeGagné, éditeurs. Réponse, responsabilité et renouveau. Cheminement du Canada vers la vérité et la réconciliation. Ottawa, ON : Fondation autochtone de guérison, 2009.

Dickason, Olive Patricia. Les Premières Nations du Canada. Histoire des peuples fondateurs depuis les temps les plus lointains.Sillery, QC : Septentrion, 1996.

Castellano, Marlene Brant et coll., éditeurs. De la vérité à la réconciliation. Transformer l’héritage des pensionnats. Ottawa, ON : Fondation autochtone de guérison, 2008.

Livres pour les jeunes enfants

Jordan-Fenton, Christy et Margaret Pokiak-Fenton. Étrangère chez moi : Une histoire vraie. Markham, ON : Editions Scholastic, à paraître.

Jordan-Fenton, Christy et Margaret Pokiak-Fenton. Les bas du pensionnat. Markham, ON : Editions Scholastic, 2011.

Loyie, Larry. Tant que couleront les rivières, illustrations de Constance Brissenden. Saint-Boniface, QC : Les Éditions Pleins, 2012.

LHF DVD

FRENCH WATC

Catalogue de l’exposition bilingue

WATC Cover

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100 ans de pertes –La trousse éducative et Le bundle des enseignants

100 ans de pertes – trousse educative
100 ans de pertes – Le régime des pensionnats au CanadaEn 2010-2011, la Fondation autochtone de l’espoir a élaboré deux nouveaux produits éducatifs qui ciblent les jeunes canadiens âgés de 11 à 18 ans. Ces deux produits ont été conçus comme soutien aux éducateurs et administrateurs afin de les sensibiliser à l’histoire et l’héritage des pensionnats et de l’enseigner. Les trousse educative et le Bundle produit résultants ont été développés en réponse aux demandes des éducateurs pour les ressources complètes en classe, et servent de points au sujet du système des pensionnats au Canada d’entrée.

Trousse éducative
La trousse éducative comprend une ligne du temps à petite échelle pouvant être installée sur le mur, des vidéos, y compris des témoignages de survivants, ainsi qu’un guide de l’enseignant avec six plans de leçons pouvant être personnalisés (12 à 24 heures d’activités) accompagné de documents à la diazocopie, de ressources pour les enseignants et des activités de vulgarisation.
Trousses éducatives ne sont pas disponibles en ce moment.

Bundle
Le bundle des enseignants est une version plus compacte de la trousse educative et contient un guide de l’enseignant et même DVD et comprend également un calendrier sous forme de livret.

« Nous êtions si loin… » : L’expérience des Inuits dans les pensionnats

Cliquez ici pour en savoir plus sur l’expérience des Inuits dans les pensionnats

Fondation autochtone de guérison

La Fondation autochtone de guérison (FADG) a beaucoup de ressources sur le système des pensionnats indiens au Canada. Cliquez ici accéder aux publications.